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| 發(fā)布時(shí)間：2020-10-23 |
在我們身邊生活著這樣一群可愛的孩子們，他們?nèi)狈ζ胀ㄈ说臏贤ㄅc社交能力。它是一種廣泛性發(fā)展障礙，稱之為孤獨(dú)癥譜系障礙，他們被稱為“星星的孩子”，就似天空中閃亮又遙遠(yuǎn)的星星。他們很難走出孤獨(dú)的世界，那就讓我們走進(jìn)去，耐心聽他們慢慢講“來自星星的故事”。
又到了公司團(tuán)委每周三的“藍(lán)馬甲”志愿日，“藍(lán)馬甲”們不忘與孩子們的約定，走進(jìn)浦東新區(qū)輔讀學(xué)校，陪伴孩子們一起上活動(dòng)課。
上海市浦東新區(qū)輔讀學(xué)校是浦東新區(qū)唯一一所以自閉癥，聽寫障礙兒童為主要教育對(duì)象的輔讀學(xué)校。身穿藍(lán)馬甲的三航志愿者們來到教室，通過拼圖、積木、球類等一系列豐富有趣的活動(dòng)與孩子們一起互動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這些互動(dòng)拉近了“藍(lán)馬甲”和孩子們之間的距離，搭建起“藍(lán)馬甲”與孩子們溝通的橋梁。互動(dòng)中，有些孩子不擅長(zhǎng)用表情或肢體語言來表達(dá)自己的感受，“藍(lán)馬甲”們積極而耐心地和孩子們溝通；一些孩子缺乏生活和運(yùn)動(dòng)技能，“藍(lán)馬甲”們手把手的引導(dǎo)孩子們；看著孩子們露出天真燦爛的笑容，“藍(lán)馬甲”們感到無比的開心。
“來自星星的孩子們” 較一般小朋友在語言表達(dá)、行為動(dòng)作上沒有那么自如，對(duì)于一般小朋友輕而易舉的事情他們往往需要一遍遍去練習(xí)，但是他們積極面對(duì)學(xué)習(xí)，生活的樂觀態(tài)度深深的感染了在場(chǎng)每一位中交“藍(lán)馬甲”們。
“藍(lán)馬甲”們希望通過自己的實(shí)際行動(dòng)，呼吁大家提高對(duì)社會(huì)特殊群體的關(guān)注，特別是老人和特殊孩子；“藍(lán)馬甲”們相信只要人人都播下耐心和溫暖的種子，愛的大樹終會(huì)枝繁葉茂。
今年已是中交藍(lán)馬甲進(jìn)輔校活動(dòng)的第四年，志愿活動(dòng)由公司團(tuán)委牽頭，各個(gè)項(xiàng)目部團(tuán)支部積極響應(yīng)。安裝施工處、外高橋2船塢項(xiàng)目部、船舶施工處等多個(gè)團(tuán)支部輪流每周走進(jìn)輔讀學(xué)校進(jìn)行志愿服務(wù)，陪伴“來自星星的孩子們”一起成長(zhǎng)。
公司團(tuán)員青年在做好本職工作的同時(shí)，積極參與各項(xiàng)志愿服務(wù)與社會(huì)公益事業(yè)，積極履行社會(huì)責(zé)任。“藍(lán)馬甲”們?cè)诠緢F(tuán)委的帶領(lǐng)下用行動(dòng)傳遞愛心，用愛心踐行社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)三航文化精神，助力孩子們的健康成長(zhǎng)，為祖國(guó)的未來保駕護(hù)航。
策劃：公司團(tuán)委
圖文：袁家怡 薛 晨